Coordinación del temario, objetivos, ejercicios, recursos con el/la directora del centro educativo y con el equipo de docentes de inglés, con la finalidad de lograr un entorno amigable y dinámico para el aprendizaje de la lengua.
Motivar a los estudiantes a conocer todo lo posible del idioma, incluso cuando no están en una clase o realizando una tarea.
Funciones
PROPÓSITO GENERAL: Preparar y llevar adelante el curso de formación curricular para el desarrollo de la lengua Inglesa
COMPETENCIAS: Trabajo en equipo / Flexibilidad / Idoneidad Profesional / Innovación y Creatividad.
COMPETENCIAS TÉCNICAS:
1 – PROFESOR/A TITULADA o CON CERTIFICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS (CFE-ANEP) Y CON APTITUDES PARA ENSEÑAR LA LENGUA INGLESA A NIÑOS DE PRIMARIA
Conocimiento amplio y sólido sobre la lengua inglesa con un nivel mínimo de competencia en la lengua extranjera equivalente al B2 del Marco Común de Referencia Europeo. Este nivel puede ser acreditado mediante la presentación del certificado correspondiente emitido exclusivamente por entidades internacionales.
2.- EXPERIENCIA DOCENTE
Capaz de identificar y valorar las necesidades de sus alumnos/as.
Creatividad y ganas de enseñar/paciente y confiable /con empatía con sus alumnos/dispuesta/o a escuchar.
Requisitos
Universitario en educación primaria
. Experiencia de 3 años en el área de Educación - recreación - deportes. Manejo de programas:Outlook
a intermedio. Idioma Inglés
a avanzado.